فهم ناتمام: درباب توهم دانایی در شبکه‌های اجتماعی گفت‌وگوی نابهنگام محمد نجفی با بابک قناعت این گفت‌وگوی نابهنگام بابک قناعت و محمد نجفی به بررسی تأثیرات شبکه‌های اجتماعی، به‌ویژه اینستاگرام، بر شکل‌گیری توهم دانایی و اختلال در یادگیری اجتماعی می‌پردازد. در آن، مفهومی با عنوان «ضربه‌ی شناختی» (Cognitive Punch) مطرح می‌شود که به لحظه‌ی فروپاشی تعادل شناختی و بیداری ذهن برای یادگیری اشاره دارد. این گفت‌وگو با نگاهی انتقادی، سه نوع واکنش افراد به محیط را تحلیل می‌کند و در کنار نقد محتوای سطحی و گمراه‌کننده‌ی رایج، بر لزوم آموزش آگاهانه و بازاندیشی در فضای دیجیتال تأکید دارد. https://www.linkedin.com/in/babak-ghanaat-496a7179/ Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information. More